ေတာ္တယ္ဆုိတာရဲ့ အဓိပၸာယ္နဲ႔ ေတာ္ေၾကာင္းဘယ္အခ်က္ေတြနဲ႔ တုိင္းတာမလဲ

Posted on

ဆရာႀကီး ေဒါက္တာေအာင္ထြန္းသက္

Via : CEO Myanmar

ေတာ္တယ္ဆုိတာ . . . ကေလးတစ္ေယာက္ေတာ္တယ္ဆုိရင္ မ်ားေသာအားျဖင့္ေတာ္ျခင္းကုိ သတ္မႇတ္တဲ့ေနရာမႇာ စာေတာ္တာကုိအေျခခံၿပီး သတ္မႇတ္တာျဖစ္တယ္။ ကေလးတစ္ေယာက္ ေတာ္တယ္လုိ႔ေျပာရင္ ဆရာတုိ႔အေနနဲ႔ စာေပနဲ႔ပတ္သက္လုိ႔ ေက်ာင္းမႇာ စာသင္တဲ့အခ်ိန္မႇာ ထူးခြၽန္တဲ့လူဆုိတာမ်ဳိး ဆရာတုိ႔ေျပာေလ့ရႇိတယ္။ ေတာ္တာကုိ ကြၽန္ေတာ္တုိ႔စဥ္းစားတဲ့အခါမႇာ ဉာဏ္ရည္ထက္တာကုိ ဦးစားေပးျဖစ္ၾကတယ္။

ဒါေပမဲ့ ပထမဆုံးေျပာခ်င္တာက ေတာ္တယ္လုိ႔ေျပာတဲ့အခါမႇာ ထူးခြၽန္တယ္၊ ထက္ျမက္တယ္၊ ကြၽမ္းက်င္တယ္ဆုိတာ အေရးႀကီးသလုိ တစ္ဖက္က လူေကာင္းျဖစ္ဖုိ႔လည္း လုိပါတယ္။

2C – Competence & Character

စီးပြားေရးပညာမႇာ C ႏႇစ္လုံးလုိ႔ သုံးေလ့ရႇိတယ္။ ပထမ C ကေတာ့ Competence – ဒါကေတာ့ ကြၽမ္းက်င္တာ၊ လိမၼာတာ၊ ေတာ္တာ၊ ထူးခြၽန္တာ။ ဒါေပမဲ့ တစ္ဖက္က ဘယ္ေလာက္ႀကီး ေတာ္ေတာ္၊ ဘယ္ေလာက္ႀကီး ထူးခြၽန္ ထူးခြၽန္၊ ဘယ္ေလာက္ႀကီး ေအာင္ျမင္ေအာင္ျမင္၊ အဲဒီလူဟာ အက်င့္စာရိတၲလည္းေကာင္းဖုိ႔လုိတယ္ – Character ။ ဒါေၾကာင့္မုိ႔ ကြၽန္ေတာ္တုိ႔အေနနဲ႔ လူတစ္ေယာက္ကုိ ေတာ္တယ္လုိ႔ေျပာ႐ုံနဲ႔ မလုံေလာက္ဘဲနဲ႔ ေတာ္႐ုံတင္မကဘူး၊ ေကာင္းဖုိ႔လည္းလုိတယ္ဆိုတာကုိ ဦးစားေပးဖုိ႔လုိပါတယ္။

ျမင္သာတဲ့ ဥပမာေပးရရင္ လူတစ္ေယာက္ကို သစ္ပင္တစ္ပင္ဆြဲပါလုိ႔ေျပာရင္ လူေတြေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားက သစ္ပင္ေတြဆြဲတဲ့အခါမႇာ ဒီေျမႀကီးေပၚမႇာရႇိတဲ့ အပုိင္းေတြျဖစ္တဲ့ အပင္၊ အကိုင္း၊ အခက္၊ အရြက္၊ အပြင့္၊ အသီးေတြပဲ ဆြဲေလ့ရႇိတယ္။ ဒါေပမဲ့ ေျမႀကီးေပၚမႇာရႇိတဲ့ အပိုင္းေတြကအေရးႀကီးသလုိ လူေတြမျမင္ရတဲ့၊ ေျမႀကီးေအာက္မႇာရႇိတဲ့ အျမစ္ေတြကလည္း အေရးႀကီးတယ္။ ဒီအျမစ္ဟာ လူတစ္ေယာက္ရဲ႕ အက်င့္စာရိတၲ၊ Character ပါ။ ေျမႀကီးေပၚမႇာရႇိတဲ့ အပင္ကိုယ္ထည္က လူတစ္ေယာက္ရဲ႕ကြၽမ္းက်င္မႈ။ သက္ဆုိင္ရာဘာသာရပ္မႇာ ကြၽမ္းက်င္မႈရႇိဖုိ႔လုိတယ္။ ေတာ္ဖုိ႔လုိတယ္။ ဒါေပမဲ့ တစ္ဖက္ကလည္း (အက်င့္စာရိတၲ) ေကာင္းဖုိ႔လုိတယ္။ ဒါေၾကာင့္ လူငယ္ေတြကို ျပဳစုပ်ဳိးေထာင္တဲ့ေနရာမႇာ လူေတာ္၊ လူေကာင္းျဖစ္ေအာင္ႀကိဳးစားပါလုိ႔ မိဘေတြကို ေျပာေလ့ရႇိပါတယ္။

Multiple Intelligence

ဒုတိယပုိင္းအေနနဲ႔ကေတာ့ ေတာ္တာကုိေျပာတဲ့အခါမႇာ တစ္ခ်ိန္တုန္းက ဆရာတုိ႔အားလုံးနားလည္တာ IQ ျမင့္တဲ့လူဆုိရင္ စာေတာ္တယ္၊ ထူးခြၽန္တယ္၊ ဘ၀မႇာ ေအာင္ျမင္မယ္။ ဒါေၾကာင့္လည္း လူငယ္ေတြကုိ မိဘေတြက ဆုံးမတဲ့အခါမႇာ စာေတာ္ဖုိ႔ဆုံးမတယ္။ စာေတာ္တဲ့လူဟာ ဘ၀ကုိရင္ဆုိင္တဲ့အခါမႇာ တစ္ပန္းသာတယ္။ ဘ၀နဲ႔ပတ္သက္လာရင္ သူေအာင္ျမင္မယ္လုိ႔ တစ္ခ်ိန္တုန္းက တလြဲယူဆခဲ့ၾကတယ္။

ဒါေပမဲ့ ေနာက္ပုိင္းဘာေတြ႕ရလဲဆုိေတာ့ ေက်ာင္းေတြမႇာ စာေတာ္တဲ့ကေလးေတြဟာ ဘ၀မႇာက်ေတာ့ မေအာင္ျမင္တာေတြ ေတြ႕ရတယ္။ အဲဒီအခါက်ေတာ့ လူေတြက စဥ္းစားလာတယ္။ ဘာေၾကာင့္ဒီလုိျဖစ္တာလဲ။ တစ္ဖက္က ဒီေလာက္ေတာင္ ထူးခြၽန္တဲ့ကေလးေတြ၊ ဉာဏ္ရည္ထက္တဲ့ ကေလးေတြ ဘ၀မႇာဘာေၾကာင့္ မေအာင္ျမင္ရသလဲဆုိတဲ့ ေမးခြန္းေတြကုိ ထုတ္လုိက္တဲ့အခါက်ေတာ့ ေနာက္ဆုံးအင္မတန္နာမည္ႀကီးတဲ့ Harvard တကၠသုိလ္၊ အေမရိကန္ျပည္ေထာင္စုမႇာရႇိတဲ့ Professor Gardner ဆုိတဲ့လူက ကေလးတစ္ေယာက္မႇာ Multiple Intelligence ရႇိရမယ္ဆုိတာကို ေဖာ္ထုတ္ႏုိင္ခဲ့တယ္။ (The theory of multiple intelligences, developed by Howard Gardner, Ph.D., Professor of Education at Harvard University.)

IQ နဲ႔ EQ

ဒီဘက္ပုိင္းမႇာေတာ့ ကေလးကုိ စာသင္တဲ့အခါမႇာ IQ ဆုိတာထက္ကုိ EQ ဆုိတာလုိလာတယ္။ EQ ဆုိတာ ကုိယ့္ကုိယ္ကုိယ္နားလည္တာ၊ ကုိယ့္ကုိယ္ကုိယ္ သေဘာေပါက္တာ၊ ကုိယ့္ကုိယ္ကုိယ္ေက်နပ္တာ၊ ၿပီးေတာ့ ကုိယ့္ကုိယ္ကုိယ္ ေက်နပ္႐ုံတင္မကဘဲ သူမ်ားနဲ႔ေပါင္းသင္းဆက္ဆံေရးမႇာ စာနာတာ၊ ေထာက္ထားတာ၊ ဂ႐ုစုိက္တာ၊ ကုိယ္ခ်င္းစာတာ။ ဒါေတြအားလုံးက အေရးႀကီးလာတယ္ဆုိေတာ့ ဒီဘက္ပုိင္းမႇာေတာ့ ေတာ္တာေတြအားလုံးကုိ ခ်ဳပ္လုိက္ရင္ IQ နဲ႔ EQ ။ ကေလးတစ္ေယာက္မႇာ EQ ေကာင္းဖုိ႔လုိတယ္။ တစ္ဖက္ကလည္း IQ ေကာင္းလုိ႔ရႇိရင္ ဒီႏႇစ္ခုေပါင္းလုိက္ရင္ ေအာင္ျမင္တယ္လုိ႔ ဆရာတုိ႔က သတ္မႇတ္လာၾကပါတယ္။

Intelligence quotient ၅ မ်ဳိး

ဒီေတာ္တာကုိ လြယ္ေအာင္ေျပာရင္ေတာ့ ငါးပိုင္းလုိ႔ ေျပာတယ္။ နံပါတ္တစ္က ေတာ္တာက PQ လုိ႔ေခၚတဲ့ Physical Intelligence ၊ လူတစ္ေယာက္က က်န္းမာဖုိ႔လုိတယ္။ သန္စြမ္းဖုိ႔လုိတယ္။ ျဖတ္လတ္ဖုိ႔လုိတယ္။ တက္ႂကြဖုိ႔လုိတယ္။ အဲဒီလုိျဖစ္ဖုိ႔အတြက္ ငယ္ငယ္ကတည္းက အာဟာရဓာတ္ျပည့္စုံေအာင္ စားဖုိ႔လုိတယ္။ ငယ္ငယ္ကတည္းက အားကစားကုိ အားေပးဖုိ႔လုိတယ္၊ PQ ရႇိဖုိ႔ လုိတယ္လုိ႔ေျပာတယ္။

ဒုတိယက IQ ပါ။ IQ နဲ႔ပတ္သက္လာရင္ေတာ့ သိပ္ေျပာလို႔မရဘူး။ ဘာေၾကာင့္လဲဆုိေတာ့ ဒါကမ်ဳိး႐ုိးဗီဇက လာတဲ့ကိစၥမုိ႔၊ မ်ဳိး႐ုိးစဥ္ဆက္ကလာတယ္ဆုိေတာ့ IQ ကေတာ့ ဦးေႏႇာက္၊ ဒါေပမဲ့ ဆရာတုိ႔အေနနဲ႔ IQ ကုိ စဥ္းစားလိုက္လုိ႔ရႇိရင္ ပ်မ္းမွ်ျခင္းအေနနဲ႔ၾကည့္ရင္ေတာ့ လူေတြအားလုံးက ရႇစ္ဆယ္နဲ႔ ၁၂၀ ေလာက္ပဲရႇိတယ္လုိ႔ ေျပာၾကတယ္။ ၁၂၀ ထက္ပုိရင္ေတာ့ ေတာ္ေတာ္ထူးခြၽန္တဲ့လူေတြေပါ့။ ရႇစ္ဆယ္ထက္နည္းရင္လည္း နည္းနည္းေလး ေႏႇးတဲ့လူေတြ။ သာမန္အားျဖင့္ ဆရာတို႔ ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားကုိေတာ့၊ လူဦးေရရဲ႕ ၈၀ ရာခုိင္ႏႈန္းကေတာ့ ရႇစ္ဆယ္နဲ႔ ၁၂၀ တည္းရႇိတဲ့အတြက္ သိပ္စဥ္းစားစရာမလုိဘူး။

တတိယ Intelligence ဉာဏ္ရည္ထက္ျမက္မႈကေတာ့ Emotional Intelligence (EQ) လုိ႔ေခၚတယ္။ EQ လုိ႔ေျပာတာ ကုိယ္ခ်င္းစာတာ၊ စာနာေထာက္ထားတာ၊ သနားၾကင္နာတာ၊ အဲဒီလုိသူမ်ားနဲ႔ ထိေတြ႕ဆက္ဆံတဲ့အျပင္ ကုိယ့္ကုိယ္ကုိယ္ဆက္ဆံတဲ့အခါမႇာလည္း ကုိယ့္အေၾကာင္းကုိကုိယ္သိတာ။

ေနာက္ပုိင္းမႇာ SQ ဆုိတာ ထည့္လာတယ္။ Spiritual Intelligence ။ ဒါကေတာ့ ဘာသာေရးနဲ႔မဆုိင္ဘဲနဲ႔ ယုံၾကည္ကုိးကြယ္မႈ။ အခုဆရာတုိ႔မႇာ ျပႆနာေတြျဖစ္ေနတာ၊ ဒီဘာသာေရးဆုိတဲ့စကားလုံး သြားသုံးလုိက္တဲ့အတြက္ သူ႕ဘာသာ၊ ကုိယ့္ဘာသာျဖစ္သြားတယ္။ တကယ္တမ္းေတာ့ ဘာသာေရးဆုိတာ ကုိးကြယ္မႈပဲ။ ကုိယ့္ဘာသာကုိေလးစားသလို သူမ်ားဘာသာကုိလည္း အသိအမႇတ္ျပဳဖုိ႔လုိတယ္။ ကုိယ့္ဘာသာကုိ ကုိင္း႐ိႈင္းသလုိ သူမ်ားဘာသာကုိ မေစာ္ကားဖုိ႔ အေရးႀကီးတယ္။ ဘာသာေရးအစြန္းေရာက္တဲ့လူေတြကုိ သတိထားဖုိ႔လုိတာ။ SQ နဲ႔ သတိထားရပါမယ္။ ကေလးေတြကုိ ကုိယ့္ဘာသာ ကုိယ္ကုိင္း႐ႈိင္းဖုိ႔၊ ႐ုိေသဖုိ႔၊ သူမ်ားဘာသာကုိမေစာ္ကားဖုိ႔၊ အသိအမႇတ္ျပဳဖုိ႔ဆုိတာလည္း အင္မတန္အေရးႀကီးတဲ့ ဉာဏ္ရည္ထက္ျမက္မႈပဲ။

အခုေခတ္မႇာေတာ့ ဆရာတုိ႔ႏုိင္ငံမႇာ ပြင့္လင္းျမင္သာတဲ့ အေျခအေနေတြရႇိလာတဲ့အတြက္ ကုိယ္နဲ႔မတူတဲ့ တျခားယဥ္ေက်းမႈရႇိတဲ့သူေတြနဲ႔ ဆက္ဆံရတယ္။ ယဥ္ေက်းမႈနဲ႔ဆက္ဆံရေတာ့ ေနာက္ဆုံးေတာ္လာေတာ့ CQ လုိ႔ေခၚတဲ့ Cultural Intelligence ေပါ့။ လူတစ္ေယာက္က မိမိရဲ႕ယဥ္ေက်းမႈ၊ ဓေလ့ထုံးစံကုိ ျမတ္ႏုိးသလုိ သူမ်ားရဲ႕ယဥ္ေက်းမႈထုံးစံကုိလည္း အသိအမႇတ္ျပဳဖုိ႔လုိတယ္။ အခုေခတ္ဆုိရင္ ကုမၸဏီေတြအားလုံးမႇာ ႏုိင္ငံျခားသားေတြ ေရာက္ေနၿပီ။ ႏုိင္ငံျခားသားေတြနဲ႔ အတူအလုပ္လုပ္ၾကတဲ့အခါမႇာ သူ႕ယဥ္ေက်းမႈနဲ႔ ကုိယ့္ယဥ္ေက်းမႈနဲ႔ မတူၾကဘူး။ သူ႕ယဥ္ေက်းမႈကုိလည္း နားလည္၊ လက္ခံ အသိအမႇတ္ျပဳတယ္။ ကုိယ့္ယဥ္ေက်းမႈကုိလည္း အသိအမႇတ္ျပဳဖုိ႔လုိတယ္လုိ႔ ဆရာတုိ႔တုိက္တြန္းခ်င္တယ္။

ဒါေၾကာင့္မုိ႔ Q ငါးခုမႇာ PQ ကေနစရမႇာ ဉာဏ္ရည္ထက္ဖုိ႔ထက္ကုိ က်န္းမာျဖတ္လတ္ဖုိ႔လုိတယ္၊ တက္ႂကြေနဖုိ႔လုိတယ္။ ၿပီးေတာ့မႇ ဉာဏ္ရည္ထက္တာ၊ သူမ်ားနဲ႔ဆက္ဆံတဲ့အခါမႇာ၊ ကုိယ့္ကုိယ္ကုိယ္ ေပါင္းသင္းတဲ့အခါမႇာ EQ ေကာင္းဖို႔လည္း လုိတယ္။ ဘာသာေရးနဲ႔ပတ္သက္လုိ႔ ဘာသာေရးလုိ႔ မစဥ္းစားေတာ့ဘဲနဲ႔ ယုံၾကည္ကုိးကြယ္မႈလုိ႔ စဥ္းစားလုိက္ရင္ရတယ္။ ေနာက္ဆုံးကေတာ့ ယဥ္ေက်းမႈကုိ နားလည္သေဘာေပါက္တယ္။ အသိအမႇတ္ျပဳတယ္။

4L – Live/ Learn/ Love / Legacy

လူတစ္ေယာက္မႇာ L ေလးခုလုိတယ္လုိ႔ စဥ္းစားေစခ်င္ပါတယ္။ ဉာဏ္ရည္ထက္ျမက္မႈနဲ႔ ေတာ္တာကုိ ခ်ဳပ္လုိက္တဲ့အေနနဲ႔ ေလးခုနဲ႔ခ်ဳပ္ခ်င္တယ္။ နံပါတ္တစ္က Live အသက္ရႇင္ဖုိ႔လုိတယ္။ အသက္ရႇင္တဲ့အခါမႇာလည္းပဲ အေတြ႕အႀကံဳေတြ စုဖုိ႔လုိတယ္။ လူငယ္ေတြကုိမႇာခ်င္တယ္။ အေတြ႕အႀကံဳေတြစုဖုိ႔က အေရးႀကီးတယ္။ ရႇင္သန္ဖုိ႔လုိတယ္။ ကုိယ္မျမင္ဖူးတဲ့ေနရာ၊ မေရာက္ဖူးတဲ့ေနရာ၊ မေတြ႕ဖူးတဲ့ အေတြ႕အႀကံဳေတြကုိ စုစည္းတာက Living ေပါ့။ အသက္ရႇင္ဖုိ႔က အေရးႀကီးတယ္။

Living အေရးႀကီးသလုိ နံပါတ္ႏႇစ္က Learning ေပါ့။ သင္ယူေလ့လာတာ၊ စာဖတ္တာ။ အခုဆုိရင္ အင္တာနက္ရႇိတယ္။ Facebook ရႇိတယ္။ အင္တာနက္၊ Facebook ကေနတစ္ဆင့္ ေလ့လာမႈေတြ အမ်ားႀကီးလုပ္လုိ႔ရတယ္။

ေနာက္တစ္ခုက Love ေပါ့။ Love လုိ႔ေျပာတဲ့အခါမႇာ ေမတၲာထားဖုိ႔ေျပာတာပါ။ တစ္ေယာက္နဲ႔တစ္ေယာက္ စာနာဖုိ႔၊ သနားဖုိ႔၊ ၾကင္နာဖုိ႔။ အလုပ္ခြင္ေတြမႇာလည္း အေရးႀကီးတယ္။ လုပ္ေဖာ္ကိုင္ဖက္ေတြ တစ္ေယာက္နဲ႔တစ္ေယာက္ နားလည္ဖုိ႔လုိတယ္။ အေပးအယူ ရႇိဖုိ႔လုိတယ္။ တစ္ေယာက္နဲ႔တစ္ေယာက္ အျပန္အလႇန္ ေလးစားမႈရႇိရမယ္။

ေနာက္ဆုံးကေတာ့ လူငယ္ေတြ၊ လူႀကီးေတြမဆိုင္ေတာ့ဘဲနဲ႔ လူတိုင္းက Legacy လုိ႔ေခၚတဲ့ အေမြအႏႇစ္ ခ်န္ဖုိ႔လုိတယ္။ အေမြအႏႇစ္လုိ႔ေျပာတာက ပုိင္ဆုိင္မႈပစၥည္းေတြ ခ်န္ခဲ့တာကုိ ေျပာတာမဟုတ္ဘူး။ ကုိယ္ ကုမၸဏီမႇာ အလုပ္လုပ္တယ္။ ၀န္ထမ္းေတြထြက္သြားလုိ႔ရႇိရင္ က်န္တဲ့လူေတြအားလုံး တမ္းတေနရတယ္။ သူရႇိတုန္းက ဒီလုိပါလားဆုိတာ။ ဒါအေမြပဲ။ သူအဲဒီဌာနမႇာမရႇိရင္ သိသာတယ္။ ကုမၸဏီမႇာ လုပ္ေနတဲ့၀န္ထမ္းေတြ အမ်ားႀကီးထဲက တစ္ေယာက္ထြက္သြားလုိ႔ရႇိရင္ သူသည္တကယ္တမ္း Legacy လုိ႔ေခၚတဲ့ အေမြအႏႇစ္ခ်န္ခဲ့ရင္ သူ႕ကုိ တမ္းတေနရမယ္။ အဲဒီေတာ့ ကုိယ့္ဘ၀မႇာ ကုိယ္အသက္ရႇင္တဲ့ကာလမႇာ ကုိယ့္အေနနဲ႔ Legacy ခ်န္ႏုိင္ဖုိ႔၊ ဒီအေမြအႏႇစ္က သားစဥ္ေျမးဆက္ အေမြေတြေပးထားတာမဟုတ္ဘဲနဲ႔ သူတုိ႔ကုိ ကုိယ့္နာမည္ေကာင္းေတြကုိ လႊဲေျပာင္းေပးဖုိ႔လုိတယ္။

အႀကံျပဳခ်က္

ေတာ္တယ္ဆုိတာကုိ စဥ္းစားတဲ့အခါမႇာ က်ယ္က်ယ္ျပန္႔ျပန္႔စဥ္းစားပါ။ မိဘေတြအေနနဲ႔ ကေလးေတြရဲ႕ ဉာဏ္ရည္ထက္ျမက္မႈကုိ တစ္ဖက္ကအားေပးသလုိ ကေလးတစ္ေယာက္ေတာ္ဖုိ႔၊ ဉာဏ္ရည္ထက္ဖုိ႔ဆုိတာ ဦးေႏႇာက္ ဉာဏ္ရည္ထက္႐ုံတင္မကဘဲနဲ႔ ဘက္စုံဖြံ႕ၿဖိဳးတဲ့ လူငယ္ျဖစ္ေအာင္ႀကိဳးစားဖုိ႔လုိပါတယ္။

အလုပ္ရႇင္ေတြအေနနဲ႔လည္း ဒါကုိစဥ္းစားသင့္တယ္။ အလုပ္ခြင္မႇာရႇိတဲ့ ၀န္ထမ္းေတြအားလုံးကုိ ေတာ္ၿပီးသားေတြပဲ၊ ေတာ္တဲ့လူေတြမုိ႔လုိ႔ ခန္႔ထားတာ။ ေတာ္တဲ့ပုံစံမတူဘူးဆုိတာ လက္ခံၿပီးေတာ့မႇ သူတုိ႔ေတြရဲ႕ အလုပ္ခြင္နဲ႔ပတ္သက္လုိ႔၊ သူတုိ႔ရဲ႕အလုပ္နဲ႔ပတ္သက္လုိ႔ စဥ္းစားတဲ့ပုံစံေတြကုိ ျမင္ႏုိင္ရင္၊ အေတြးေတြျပင္ႏုိင္ရင္ေတာ့ျဖင့္ အင္မတန္ထက္ျမက္တဲ့ ၀န္ထမ္းေတြျဖစ္မႇာပါ။

ဆရာတုိ႔ႏုိင္ငံရဲ႕ လူ႕အဖြဲ႕အစည္းမႇာလည္း လူ႕အဖြဲ႕အစည္းအလုိက္ ႏုိင္ငံတစ္ႏုိင္ငံႏႈန္းနဲ႔ စဥ္းစားလုိ႔ရႇိရင္ ျမန္မာျပည္သူျပည္သားေတြအားလုံးဟာ ဉာဏ္ရည္ထက္ျမက္မႈငါးခု၊ PQ အားကစားေကာင္းဖုိ႔၊ သန္မာထြားက်ဳိင္းဖုိ႔၊ IQ ဦးေႏႇာက္ဉာဏ္ရည္ထက္တာ၊ EQ ေပါင္းသင္းဆက္ဆံေရးေကာင္းတာ၊ SQ ယုံၾကည္ကုိးကြယ္မႈကုိ သတိထားတာ၊ ေလးစားတာ၊ ေနာက္ဆုံးကေတာ့ ယဥ္ေက်းမႈ Q – Cultural Intelligence ဒီငါးခုနဲ႔ျပည့္စုံေအာင္ ႀကိဳးစားႏုိင္ပါေစလုိ႔ ဆရာတုိ႔က ဆုေတာင္းလုိက္ပါတယ္။

 

Leave a Reply